Ganska snart efter att eleverna fått sina datorer kom jag på följande uppgift som handlar om engelska adjektiv. Vi utgick från ca 15 olika adjektiv och från dessa skulle de välja tio att arbeta vidare med. Uppdraget var att till varje adjektiv fotografera en situation som beskrev adjektivet, föra in bilden i en keynote, skriva en mening där adjektivet ingick och till sist spela in meningen i keynote. På så sätt fick de använda engelskan samtidigt som de lärde sig att använda keynote, som då var ett ganska nytt verktyg för dem.
Så här blev resultatet för en grupp:
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar