Now I get IT:) Jag heter Lena Lorentzen och jobbar på Apelskolan i Ullared. Där undervisar jag i svenska, engelska och språkfördjupning i årskurserna 6-9. Sedan våra elever fick var sin bärbar dator har jag börjat jobba mer och mer med webben som läromedel och här delar jag med mig av vad jag och mina elever lär oss i skolan. Enjoy!

fredag 26 september 2014

fredag 12 september 2014

Find the mistakes

Någon gång i månaden brukar jag plocka ut felaktiga meningar från elevernas texter för att sedan låta eleverna, i grupp, diskutera vad som är felen/felet. Jag tycker det är ett bra sätt att diskutera grammatik och jag känner att eleverna lär sig mycket av det. Häromdagen blev jag tipsad om den här sidan som "tänkt likadant":) Det finns flera olika korta texter med inskrivna felaktigheter som eleverna sedan ska försöka hitta. De ger också exempel på hur man kan jobba med texterna utöver sättet jag beskrev ovan. Värt att kolla in!

                                                                   Klicka på bilden!

torsdag 21 augusti 2014

Skolstart

Hej alla ni som brukar titta in på min blogg! Hoppas att ni har haft en bra skolstart.

Jag tänkte inleda den här höstterminen med ett litet tips på vad jag brukar göra när jag får nya klasser. Jag brukar alltid skriva ett brev till klassen, där jag berättar lite om mig själv, varför jag gillar svenska och engelska, ett minne jag aldrig kommer att glömma samt lite rolig kuriosa. Ett personligt brev helt enkelt med den lilla tvisten att jag ljuger en gång i brevet. Jag har gjort så här i ganska många år nu, både på svenska och engelska, och det slår aldrig fel: eleverna blir nyfikna och väl motiverade att skriva ett brev till mig där de dels gissar vad jag ljuger om samt ljuger själva i sitt brev. På det här sättet får jag en snabb koll på deras skriftliga förmåga samtidigt som vi får lära känna varandra på ett roligt sätt.




måndag 5 maj 2014

The diary of Anne Frank

Just nu läser 9:orna "The diary of Anne Frank" och jag vill bara tipsa om sidan http://www.annefrank.org. Där kan man "besöka" gömstället online i 3D-format och få höra en kort beskrivning av vem som bodde i vilket rum. På sidan finns det också bilder på alla som gömde sig och de människor som hjälpte dem. Eleverna fick en bra förförståelse inför läsningen genom att titta och lyssna på informationen från den här sidan.


tisdag 29 april 2014

Öva läsförståelse

British Council har, som många av er säkert vet, mängder med eng.material som man kan jobba med. Själv har jag använt mig av deras sida där man kan träna läsförståelse i olika nivåer. Varje text följs av några uppgifter som kollar av förståelsen och till varje text finns också en diskussionsfråga som man ska besvara genom att lämna en kommentar. Man kan se att människor från runt om i världen läst samma text och kommenterat. För att göra det måste man registrera sig men det rekommenderar jag verkligen för just den där kommentaren, som de blir tvungna att skriva så att alla i hela världen kan se, gör att kommunikationen blir på riktigt.

Tyvärr är sidan inte helt enkel att använda med iPads eftersom en del av övningarna består av att flytta meningar i rätt ordning och just den manövern är inte lätt att göra på en iPad. Men på datorn fungerar det alldeles utmärkt.




Utöver detta vill jag tipsa om ett roligt spel som 9:orna använde i dag när det var tio minuter kvar på lektionen. Det går ut på att man ska skjuta ner engelska ord genom att skriva dem. Orden kommer i olika vågor och de första vågorna är ganska enkla men det blir snart svårare och svårare. En elev klarade våg 31 innan han dog så nu är det det rekordet som ska slås:)




tisdag 25 mars 2014

Vink, vink!

Jag ville bara säga hej till dig som ibland går in och kikar på den här bloggen. Jag lever;) Den här terminen sitter jag med nationella prov i fyra klasser (En, Sv år 6 och En, Sv år 9)... Jag ska bara överleva genomförandet och rättandet av alla dessa prov och sen ska ni se att jag är tillbaka med lite tips som kanske kan förgylla er sv-och engelskundervisning :)

/Lena


fredag 24 januari 2014

Kortskrivning på engelska

Kortskrivning har jag lite då och då på svenskan men jag tror inte att jag haft det på engelskan förut. I dag laddade jag upp den här sidan a random first line of dialogue på projektorn, ställde mobilen på fem minuter och förklarade sedan för eleverna att de skulle få fem minuter på sig att skriva en text på engelska som måste innehålla den mening som kommer upp. Jäklar vad de skrev! De tyckte det var så roligt att vi gjorde det två gånger :) När vi var klara med två kortskrivningar gick jag in på deras bloggar och så jämförde vi några texter. Fascinerande att samma mening kan generera så olika texter. Här kommer tre exempel innehållandes meningen "Midnight, on the bridge. Come alone."


Batman had heard that there was a new superhero in town. A man that called himself ''Spiderman''. A man who could climb walls, and shoot strings trough his hands like a spider. This was unacceptable. Batman was the best superhero, so of course he had to kill Spiderman.

He jumped in his batmobile and drove to Spidermans house, and broke in. He left a note.
''Midnight, on the bridge. Come alone''.


They met at the bridge and Batman asked who Spiderman was, and he told him that he was just a guy who liked to take photographs, but he got bitten by a spider once and he got superpowers. Turns out Spiderman was a pretty cool guy so Batman didn't have to kill him, and they became friends.



I've got an text message on my phone, one night. I was home alone and everything was dark and grey outside. I took the phone and thought at first that it was Ellie, but it wasn't. It was a random number, at first I thought they had send it wrong. But then I read it!
``Midnight, on the bridge. Come alone´´, it says.
I dropped the phone at the ground. It must be them, it must be. Since the night it all happened, they have been after me. They have done things to me, and if i won't go they will kill me tonight. I know that, they also know that I'm home alone this night to. What should I do, i've took my bag and ran out in the night!




Random Writing Nr.2


I heard something by the door. It had arrived a mail to me. I walked to my door and saw an envelope laying in front of the door. ''What is this?'' I asked myself. I opened the letter. I barely could't see what the person had written on the paper. 
''Midnight, on the bridge. Come alone.''
What is this? Why do someone want to meet me at the bridge, in the middle of the night?
The clock were 11 pm, so one hour from now I'll be there.

When the clock were nearly midnight I walked to the bridge.  No one was there. Strange.
 Suddenly, behind my back 3 people came. I didn't notice them at first.
Then they yelled.


''Happy birthday John!''
It was my 3 best friends, Annie, Jonathan and Drew. 

''Sorry for my bad handwriting Marc! I was in a hurry when I wrote it.''
''Haha! It's okay! Thanks guys!'' I replied with happiness.