Guldkorn

Eleverna i 8:an har skrivit noveller. När jag ger min respons till eleverna passar jag på att plocka ut ett stycke/en mening som jag tycker är extra bra och som avslutning på novellarbetet läser jag upp elevernas guldkorn inför hela klassen. Jag förklarar också kort varför jag tycker att det är så bra. Jag ser det som ett sätt att lyfta eleverna och deras skrivande men jag gör det också för att alla elever i klassen ska uppmärksammas på ett positivt sätt. Min erfarenhet är att elever tycker om att höra sin text läsas högt! Kanhända arbetar ni redan så här, men om inte - try it! För visst är ett sådant här guldkorn värt att läsas upp:

"Snöflingorna singlade stilla ner från den mörka himlen, fångades i de svaga vindarna för att sedan möta sitt öde på den stelfrusna marken. Hon följde deras väg med blicken, en efter en, men hennes tankar var inte närvarande. I sitt sinne var hon långt borta, i en tid där allt var bra. Då hon varit den enda för honom, så som han fortfarande var den enda för henne.Nu stod hon mitt emot honom, kanske bara en meter ifrån, men ändå kändes det som han aldrig varit längre bort."